[1]
Nuryani, N., Utami, N.C.M. and Nurhasanah, N. 2025. Analisis Model Cooperative Integrated Reading Composition dalam Meningkatkan Pemahaman Membaca Siswa Kelas 5 SD. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan. 8, 1 (Jan. 2025), 25–41. DOI:https://doi.org/10.37329/cetta.v8i1.3832.