Huda, N. et al. 2024. Pengaruh Self-Efficacy dan Metakognitif Self-Regulation Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA Negeri 10 Malang. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan. 7, 4 (Nov. 2024), 143–152. DOI:https://doi.org/10.37329/cetta.v7i4.3518.