Astawan, I.K.S. 2021. Penerapan Model Pembelajara cooperative Tipe Think Talk Write (TTW) dalam Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas V SD Negeri 4 Seraya Barat . Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan. 4, 3 (Oct. 2021), 445–460. DOI:https://doi.org/10.37329/cetta.v4i3.1468.