Raharjo, Sukirno Hadi, et al. “Model Etnopedagogi Kasada Sebagai Living Curriculum Bagi Pendidikan Religius, Ekologis, Dan Karakter Masyarakat Tengger”. Jurnal Penelitian Agama Hindu, vol. 10, no. 4, Oct. 2026, pp. 225-43, doi:10.37329/jpah.v10i4.5659.