Rudiarta, I. W. . (2025). Integrasi Prinsip Catur Paramita Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Pendidikan Agama Hindu: Studi Kasus Di SMAN 4 Mataram. Jurnal Penelitian Agama Hindu, 9(4), 38–56. https://doi.org/10.37329/jpah.v9i4.4312